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為什麽要學習工業機器人?學習工業機器人有哪些好處?
中國製造2025,要落到實處產(chan) 生效果,關(guan) 鍵還在於(yu) 人才。中國製造不僅(jin) 需要科技領軍(jun) 型人才,也需要大批技能高超的技工隊伍。因為(wei) 在今後的智能化工廠及智能化製造過程中整個(ge) 生產(chan) 模式將發生很大變化。大量應用電子軟件等新產(chan) 品新技術對在一線的生產(chan) 人員提出了更高要求,這在客觀上需要職業(ye) 教育能夠培養(yang) 出大量合格人員。
目前我國早已經是工業(ye) 機器人的主要消費市場,全球每銷售5台工業(ye) 機器人,就有一台是在中國安裝的。可是工業(ye) 機器人的運用又是一個(ge) 複雜的係統工程,不是買(mai) 來就能用的,需要對其進行編程,把機器人本體(ti) 與(yu) 應用軟件、控製軟件、周邊設備等結合起來,組成一條完整的生產(chan) 線,才能進行生產(chan) 。相關(guan) 具體(ti) 的操作,由於(yu) 技術要求較高,並且屬於(yu) 新興(xing) 領域,人才缺口巨大。在人力成本上升的背景下,工業(ye) 機器人前景進入了一個(ge) 大發展的時代。機器人正在代替人工完成勞動強度大、勞動環境惡劣的生產(chan) 過程,工業(ye) 機器人的應用也催生了大量新崗位,包括工業(ye) 機器人的安裝、調試及維護、維修等。同時,機器人製造商需求大量製造、編程與(yu) 調試、安裝與(yu) 維護、銷售等技術服務人員。
工業(ye) 機器人廣泛運用於(yu) 搬運、碼垛、投料、裝卸、分揀、裝配、焊接、噴釉等行業(ye) ,伴隨工業(ye) 機器人技術的進步,其適應的工種也越來越多。理論上,製造業(ye) 生產(chan) 中任何使用人工的工序,都可以通過工業(ye) 機器人來實現。目前,全球工業(ye) 機器人廠商呈蓬勃發展之勢,廠商競爭(zheng) 亦日趨激烈,機器人對人工的替代作用將會(hui) 更明顯。
隨著“中國製造2025"戰略規劃的出台,進一步推進了以機器人為(wei) 代表的智能裝備製造業(ye) 的發展。米兰app直播下载安装智能製造學院緊跟時代步伐,緊密結合專(zhuan) 業(ye) 特點,以米兰app直播下载安装公司為(wei) 依托,開設了機器人智能製造專(zhuan) 業(ye) 。
機器人智能製造專(zhuan) 業(ye) 就業(ye) 優(you) 勢
1、薪酬優(you) 厚:
2019年全國工業(ye) 機器人工業(ye) 機器人維護人才的缺口較為(wei) 突出,而機器人工程師的就業(ye) 薪資也是較為(wei) 客觀的,技術操作工參考酬5500~7000以上/個(ge) 月,而工業(ye) 機器人維護工程師7000~1W以上/個(ge) 月,係統集成工程師2W以上/個(ge) 月,由於(yu) 地區不同,薪資水平也會(hui) 有一定差距。不難看出機器人行業(ye) 的薪資的確處於(yu) 較高的水平,機器人行業(ye) 的快速發展給每個(ge) 就業(ye) 者帶來的都是看得見摸得著的利益。
2、競爭(zheng) 較公平:
很多人在工作中都遇到過這樣或那樣的不公平處境,優(you) 勝劣汰是一個(ge) 亙(gen) 古不變的法則,作為(wei) 工業(ye) 機器人工程師,隻要你有能力,有技術,就會(hui) 被老板看中委以重任,而無關(guan) 你的背景,你的長相,你的學曆,一切用過硬的技術說話,這樣也不用擔心自己未來發展的前途。
3、具有新鮮感和挑戰:
工業(ye) 機器人處於(yu) 一個(ge) 火熱的行業(ye) ,也是高技術的產(chan) 物,總能夠不斷推陳出新,湧現出層出不窮的新技術,從(cong) 而找到新靈感,新思路。而不是每天重複機械式的操作,學習(xi) 和探究新事物,會(hui) 讓自己保持新鮮感和挑戰。
4、就業(ye) 前景好:
很多人都認為(wei) 機器人工程師是操作機器人,其實這是一個(ge) 誤解,操作機器人屬於(yu) 技術操作工,機器人工程師不受行業(ye) 發展的限製,也不受學曆和年齡的影響,反倒是經驗越多,越吃香。
本專(zhuan) 業(ye) 學生畢業(ye) 後,主要的就業(ye) 方向是各類電氣自動化工程公司、機械加工相關(guan) 企業(ye) 、機器人生產(chan) 應用銷售企業(ye) 等,從(cong) 事電氣自動化生產(chan) 線機電設備聯調、人機界麵編程設計、工業(ye) 機器人的安裝調試、係統集成等生產(chan) 技術管理等工作,以及工業(ye) 機器人、自動化設備的銷售和售後服務工作。
附:2019年米兰app直播下载安装智能製造學院工業(ye) 機器人應用與(yu) 維護專(zhuan) 業(ye) 招生簡章